不拘泥“我教你学”鼓励学生自己总结学习方法

　　“我也有自己的错题集，只不过上面记的不是错题，而是我提炼的错题考点，并在一旁备注我的反思。回顾的时候，就少去很多不必要的演算。只要我掌握好知识点、细心算题，就不会再错了。”这是“理科小天才”尧如歌的学习方法。无独有偶，罗栩艾英语成绩优异，她的生词本里也不是单纯的课外生词好句，而是构词法的集锦，“掌握好构词法，不仅词汇量会大幅增加，在语法题、作文题上也会减少失分。”

　　不盲从老师，善于独立思考、总结学习方法，是该校学生的看家本领。同学们说，在金中外实校，找不到“我教你学”的传统课堂，从摆放在教室四周的小黑板就能看出端倪。“学习方法不是老师教，也不是完全自己总结，而是不断借鉴同学的经验，再回过头来加工成适合自己的方法。”周馨宁很喜爱课堂上小组讨论环节，在她看来，一道题做对很容易，但用最简单的方法、在最短的时间内做对，则需要集合众人的智慧。

　　这个被同学们津津乐道的环节，是该校独创的“三阶卓越课堂”教学模式。唐中福校长介绍，“三阶卓越课堂”教学模式，是结合学校实际，经过多方论证的创新。学生通过“独立钻研、合作分享、集体研讨”三次学习，在已有知识的基础上循序渐进，从“经验水平”发展到“理解水平”，最后形成本堂课的“生成水平”。而本堂课的“生成水平”又作为下一堂课的“经验水平”。“三次学习，三个水平，阶梯递进，成就卓越”。据了解，三阶卓越课堂实施一年多以来，已实现学科满覆盖。

　　科学的教学方法，需要一流的教师队伍来实现。作为一所高起点、高规格、高品质的民办初级中学校，金中外实校名师荟萃。今年新初一的教师阵容可谓强大，有成都市优秀班主任、中国教育学会新课程改革课题组成员语文老师钟惠琳；所执教示范课两次入选成都市网上课程资源库、所带的班级被评为“成都市先进班集体”的英语老师卢孝艳；中学一级英语教师、英语“国培计划”优秀学员李玲；多篇论文获省市级一等奖的英语老师钟渝；成都市英语教师技能大赛一等奖获得者吴小易；成都市优秀数学骨干教师、国家培训计划数学骨干老师优秀学员滕健；从教15年、荣获成都市优秀青年教师、成都市百万教师大比武两度荣获市二等奖数学老师易守军等等。

Tags：  金堂中学  中学